De leerlingen denken dat we ons op heel andere manieren zullen verplaatsen binnen enkele jaren : met een teleportkast, met zwevende ballen zoals de Greenball, met vliegende auto’s zoals de M³. Wanneer we toch nog de ‘gewone’ auto nemen, zal hij misschien wel aangedreven worden met windenergie of zal de CO2 gefilterd worden en uit de koolstof kan diamant (!) gemaakt worden.
Geen saaie pret-à-porter-kleding meer, met een recyclagetoestel maak je in geen tijd hipe schoene, kleedjes, handtassen … Met HARD stimuleer je je hersenen op de tonen van muziek, met Solhane, een nieuw touch screen dat werkt op zonne-energie, is naar schoolgaan en huiswerk maken een plezier en batterijen opladen doen we ‘in de toekomst’ in onze schoenen, waar bewegingsenergie omgezet wordt in elektrische energie.
Dit is maar een greep uit het aanbod, maar laat het duidelijk zijn, onze leerlingen zien de toekomst rooskleurig in. Er is veel plaats voor ontwikkeling van nieuwe producten en nieuwe technologieën en we zullen er allemaal beter van worden.
