Opdracht 1: startopdracht

Verzamel een groepje enthousiaste leerlingen, leerkrachten, ... dat het energiegebruik van de school wil doen dalen.
Zoek uit hoeveel energie de school jaarlijks gebruikt. Deel dit getal door het aantal gebruikers van de school (leerkrachten, leerlingen, administratie, ...)
Zoek een fototoestel, videocamera, camera obscura of een schildersezel en maak een beeld of filmpje dat de leden van de groep en dat cijfer bevat.

Bezorg het resultaat aan je provinciale begeleider voor 31 oktober.
Wij zorgen voor de upload naar deze blog.

Schrijf nu in!

We moeten steeds dieper naar olie boren.
Verschillende landen houden kerncentrales langer in gebruik.
Het aantal weergerelateerde rampen stijgt beduidend.
Duurzame energievoorziening wordt één van de uitdagingen voor de toekomst.

Met je school kan je je steentje bijdragen om het energiegebruik te verminderen.
Gemiddeld kan een school tot 30% besparen.

Wil je op jouw school bewust en rationeel omgaan met energie?
Wil je samen met jouw leerlingen kennis opdoen met betrekking tot de energieproblematiek?

Deze blog is het hart van het traject "Inzoomen op energie". Hier lees je de uitdagingen die we in de loop van het schooljaar lanceren. Zie deze uitdagingen als een bron van inspiratie om ook in jouw school actiezs op te zetten.

Hier breng je ook verslag uit van de acties. Zo breng je andere scholen op ideeën en word je op jouw beurt gestimuleerd en uitgedaagd door de ervaringen van anderen.
Als afsluiting van van het project komen we samen naar buiten met een actie.
Door in het traject te stappen leg je een stevige basis voor een MOS-logo.

Heb je zin om met jouw school, met jouw klas, met een bepaalde richting, met de milieuwerkgroep, in het kader van de vrije ruimte of een seminarieklas ... de energie-uitdaging aan te gaan contacteer dan je provinciale MOSbegeleider.